شهادة النشئ الرقمى

شهاده النشئ الرقمي اتاح الانتشار الهائل للتكنولوجيات الرقمية فرصاً غير مسبوقة للأطفال والشباب للاتصال والتواصل والمشاركة والتعلم والنفاذ إلى المعلومات والتعبير عن آرائهم بشأن الأمور التي تؤثر على حياهتم ومجتمعاهتم.

بيدو أن النفاذ إلى الخدمات الإلكترونية على نحو أوسع وأكثر سهولة يطرح أيضاً تحديات كبيرة بالنسبة لسلامة الأطفال – سواء على الإنترنت أو خارج الإنترنت. من قضايا الخصوصية والعنف بين الأقران والمحتوى العنيف أو غير المناسب للعمر، إلى المخادعين عبر الإنترنت والجرائم ضد الأطفال مثل الاستمالة عبر الإنترنت والاعتداء والاستغلال الجنسيين، ويواجه الأطفال اليوم العديد من المخاطر الكبيرة. وتتضاعف التهديدات ويعمل مرتكبوها بشكل متزايد في وقت واحد عبر الحدود مما يجعل تعقبهم صعباً بل وتصعب مساءلتهم.

رؤيه البرنامج

يؤمّن الاستخدام المعتدل للإنترنت، وتقليل مدة البقاء أمام الأجهزة الإلكترونية فرصة للاستفادة القصوى من وقت الأطفال، وتنشيط ذاكرتهم من خلال ألعاب الذكاء والتركيب وغيرها، فضلًا عن فرص لا محدودة للتعلم واكتساب المهارات المختلفة، وثروة من المحتوى المتنوع الغني، ومنابر التعبير الحر، وتبادل الخبرات.

رساله البرنامج

من أولويات مسارات الثقافة بالعصر الرقمي ما تواجه تربية الطفل وتعمليمه وتثقيفه ؛ قضايا تتعلق بثقافته ولغته، وتحديات توجه تعليمه وتنشئته في ظل عصر المعلوماتية والرقمية أمام ما يشهده العالـم من تغيرات كبيرة وتطورات واسعة في مختلف مجالات الحياة بدءا من تفجر المعرفة الجديدة وتدفق المعلوماتية؛ بما أحدثته من تدفق متسارع مواكب لثورة الاتصالات، وعلاقه كل هذا بالتقدم التقني والانجازات العلمية التي غيرت مسار العالـم ورؤاه وأنماط تفكيره وطبيعة حياته ومختلف سلوكياته بين سلب وايجاب

المجلس الوطني للتدريب والتعليم

اكاديمه جولي بلندن

منصة octlearning

احصل علي الشهاده اليوم

تعريف الطفل من وجهة نظر علماء الاجتماع هي تلك الفترة المبكرة من الحياة الإنسانية التي يعتمد فيها الفرد على والديه اعتمادا كليا فيما يحفظ حياته أي أن هو كل إنسان لم يتجاوز الثامنة عشرة، ما لم يبلغ سن الرشد قيل ذلك بموجب القانون المنطبق عليه. ونستخلص من هذا المفهوم أن كل طفل دون الثامنة من عمره تلزمه رعاية كل من الأسرة وحتى المجتمع والهيئات التربوية التعليمية وبناء عليه يعرف الطفل الرقمي بانه كل ما سبق بالاضافه الي قدرته علي استخدام التكنولوجيه والتعامل معها لانجار وتحصيل العلم والمعرفه والخبرات واستخدامها لتنميه مهارته واكتشاف نقاط الابداع لديه

التأهيل للشهاده

يعتمد هذا البرنامج على أسلوب التدريب التشاركي والمشاركة الفاعلة من المتدربين، حيث سيتم تقديم البرنامج باستخدام مزيج من الاداوات النظرية والتطبيقات العملية وورش العمل، والتي تهدف الي تحقيق أهداف البرنامج في إكساب المشاركين وبالتالي يقوم المتدرب بدراسه البرنامج كامله يعقب ذلك الامتحان التأهيلي للحصول علي الشهاده وبموجب نتيجه ذلك الامتحان يتأهل المتدرب للحصول علي الشهاده

المزيد
Input your search keywords and press Enter.